在现今移动互联网时代，国人提笔忘字的情况十分普遍，汉字书写能力差、写字越来越难看这一问题，也引起越来越多人的重视。在今年的全国两会上，“写好汉字”成为一个热门话题，并进入高层视野和民众关注的“热点”。

自中共中央和中宣部、教育部相继发布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并明确指出：“要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的全过程。使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态” 。虽这些政策已实行多年，但书法教师的缺失仍是一重大问题。根据这一状况，从工作室对书法艺术进行宣传普及的角度，根据我区不同人群的特点制定相应的培养方案。通过郑继波书法名师工作室对教师的培养形成青年书法学社，由青年教师把书法辐射到社区、孵化我区青少年书法社团。

在这一年多的时间里，两个社团每月开展一次书法沙龙活动；开展了“万福进万家”迎新写春联及“纸上清风”扇面书写展示活动；大手牵小手书画交流；老少同乐书画展；参观上海笔墨博物馆等联动活动。让青年教师在互动活动中进行探索，学然后知足，教然后知困；让青少年书法爱好者在各种活动中激发学习兴趣了解书法知识。

通过这些活动，在2016年的各项比赛中两个社团的成绩也颇丰，又一次取得了一个新的里程碑。青年书法学社在《海上墨韵——上海市第九届书法篆刻大展》中，工作室五名学员中有四名学员入展，青年书法学社成员中有一人获奖四人入展。青少年书法社团在全国第五届中小学生艺术展演中获一等奖。在上海市学生绘画书法比赛和展览中在仅有的15各参赛名额情况下获得大满贯，分获一二三等奖，其中一等奖9名；在上海市青少年书法篆刻展中一等奖一名，三等奖两名，8名学生入展。在上海市青少年书法篆刻展中三等奖一名，入展一名；在上海市学生中日友好交流展中获一等奖一名，二等奖一名，三等奖五名，优秀奖六名（上海市仅有50名学生入展）；在“彩虹行动计划”——阳光天使杯2016上海市学生艺术作品展中仅15个参赛名额中获一等奖11名其余均为二等奖。